Olá pessoal, aí segue a minha sugestão:




O PRAL é o portal de relacionamento educacional que facilita a vida dos estudantes e professores, que podem interagir por meio das ferramentas que oferecemos.
Os professores podem: comunicar-se com seus alunos divulgar materiais, notas, datas... conhecer professores e alunos de todo país criar páginas para suas turmas gerenciar e compartilhar seus compromissos criar provas e jogos online gerar um banco de questões usar um editor colaborativo ...e muito mais!
Os alunos podem: comunicar-se com seus professores fazer amizades escolher as cores do seu perfil escrever um miniblog consultar suas notas e obter materiais ver as datas importantes de suas turmas criar sua agenda e compartilhar compromissos participar de jogos e testes online cadastrar seu currículo ...e muito mais!
O endereço é http://www.pral.com.br/. o meu link é maria roseane da silva albuquerque, vá em link, 7ª série. assunto:imunologico linfatico.(não esqueça de se cadastrar) eu disponibilizei um texto que está num site que eles tem acesso através do link e apartir daí inúmeras sugestões poderão ser dadas. Eu sugiro que nós leiamos o assunto discutamos e eles ficariam encarregados de buscar as ilustrações das células e órgãos que são citados no texto e a partir disso elaborarem um seminãrio abordando as células que compõem o sistema imunológico circurlatório .

Olá pessoal!
De acordo com e-mail recebido pela Marina, acredito que eu tenha também me equivocado com a realização da tarefa.
Então para complementar minha resposta eu escolho como recurso utilizar o site http://ciencia.hsw.uol.com.br , onde se consegue uma excelente pesquisa sobre o tema e a partir dessa pesquisa montar com os alunos,no formato de avaliação formativa uma série de exercícios de fixação de atividades utilizando como exemplo o site da atica educacional.
Espero agora ter atigindo o objetivo da atividade.
Abraços

Rosiane Hayakawa

Atividade (Aprender Explorando)

Primeirmente ,
Boa Tarde à todos!!!
Ao decorrer destes dias, fiz pesquisas na net e tenho como principais recursos a serem explorados:

1° recurso :

http://curlygirl.naturlink.pt/circulacao.htm#introducao

Este site nos oferece um resumo muito interessante sobre a introdução aos sistemas de transportes (sistema circulatório) e defesas (sistema imunológico) dos seres vivos em geral (desde cnidários até aves e mamíferos).

2° recurso:

www.infoescola.com/biologia/sistema-circulatorio/

Site que diz respeito ao sistema circulatório, complementando as informações vistas acima.

3° recurso:

http://www.universitario.com.br/celo/home/homeoldmarco2007.html

Além de oferecer vários links com respectivas animações nas diversas áreas da Biologia, é um site interessantíssimo para nós professores, uma vez que, nos detalha passa-a-passo o funcionamento de todo o sistema circulatório (link organismo humano e processos celulares) e imunológico (link imunidade), facilitando assim o processo de aprendizagem do aluno. A única dificuldade ao meu ver que o aluno teria, seria o fato de alguns sites estarem na linguagem inglesa. Desta forma, nós professores , teríamos que auxiliar durante o processo de ensino.

4° recurso:

http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/atividades/sist_circ/
Material didático para ensinar de forma descontraída o funcionamento do sistema circulatório. Com este material , reforçaremos o processo de aprendizagem do aluno.

Abraços à todos

Once more ...

Novamente, e corrigido,

O 1º recurso foi o vídeo sobre o sistema circulatório no site Weshow (http://www.weshow.com/br/p/5782/sistema_circulatorio_humano_ingl) . Ele introduz o sistema circulatório (cardiovascular), e pode ser usado à todo o tempo para fixar e compreender cada vez mais sobre nossa pesquisa. Porém, é em inglês, contudo não é ininteligível para quem se esforça um pouco, né?

O 2º recurso que escolhi foi a busca do site Wikipedia(http://pt.wikipedia.org/wiki/Sistema_circulat%C3%B3rio), no qual vou utilizar para exploração e aprofundamento sobre detalhes do tema.
O 3º recurso são os textos resumidos do site AFH. Bio (http://www.afh.bio.br/cardio/Cardio1.asp ). Os textos são resumidos, mas bem explicados e ilustrados também.

Por, último, e 4º recurso escolhi as chaves para estudo do sistema cardiovascular e imune do site FSP. USP
(http://www.fsp.usp.br/cbcd/CIF/WebHelp/s_cap04.htm). Assim, o estudo fica mais abrangente.
Fabio

TRABALHANDO NA ESCOLHA...

Caros colegas
Gostei das sugestões dos sites para o trabalho.
Também já havia postado alguns deles como sugestão.
E agora, qual é a nossa próxima etapa?
Verificar como vamos organizar as informações colhidas nesses sites?
Dêem uma olhada na minha postagem anterior everifiquem algumas sugestões.
Também trabalho com o site : www.portalpositivo.com.br , ele é muito bom. Dentro dele podemos fazer pesquisas sobre o tema. Existem também materiais interativos, jogos, entre outros.
Espero ter contribuído com o grupo.
Até Breve... e desculpa pela minha demora em responder. Sabem como é... vida de professor!!!

Uso de tecnologias Educacionais

Ola pessoal. Minha primeira escolha como recurso é o Wikipédea (Enciclopédea livre), nele você pode obter muitas informações interessantes sobre o corpo humano e principalmente sobre o tema que escolhemos “Sistema circulatório e Imunológico” além de fornecer um ambiente interativo de pesquisa, o que permite aos alunos entrarem em uma malha interligada por links que aumentam a quantidade de informações, quando necessárias para sanar certas dúvidas, permitindo um aprofundamento do conteúdo. O site também traz algumas ilustrações o que facilita a compreensão do texto. Alguns links interessantes são:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Corpo_Humano

http://pt.wikipedia.org/wiki/Sistema_circulat%C3%B3rio

Para tal, os alunos entrariam no site em questão e navegariam por ele explorando os diversos links e através disso levantariam alguns questionamentos que poderiam ser discutidos posteriormente.

Minha segunda escolha como ferramenta para o ensino do corpo humano é o site: www.slideshare.net/ lá você pode encontrar alguns slides bem interessantes e que podem auxiliar o ensino dos sistemas que compõem o nosso organismo. Essa opção pode ser útil por apresentar uma maneira mais ilustrativa e algumas vezes mais lúdica de ensinar, como é encontrado em alguns slides. Um link interessante e que representa bem isso é: http://www.slideshare.net/go.moreira/corpo-humano/ Esse slide ou outros confeccionado por Power Point poderia ser utilizado em sala de aula com os alunos, para isso basta um único computador e um DataShow, se caso a escola não tiver um laboratório de informática.

Outra opção é o site: www.canalkids.com.br por também trazer uma abordagem mais lúdica para ensinar os temas “sistema circulatório e imunológico”. O site também tem uma série de links ao longo do texto que facilitam a compreensão dos conteúdos e possibilitam a exploração de novos assuntos relacionados. Ai vai um link que representa bem isso e que eu usaria em sala de aula. http://www.canalkids.com.br/saude/corpo/circulacao2.htm

Um abraço.